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高級兒童復蘇模擬人 幼兒園急救培訓

發(fā)布時間:2021-8-23作者:益聯(lián)醫(yī)學來源:益聯(lián)醫(yī)學
幼兒園需要定期進行急救培訓,幼兒園孩子較小,安全意識較差,在在碰到一些事情,表達能力也有限,幼兒園安全工作是幼兒園工作的重中之重,在教學過程中難免會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,所以要確保幼兒人身免受傷害,幼兒園教職工們要掌握應(yīng)對突發(fā)事件的方法很重要。為了提高教師的安全意識,增長教師的應(yīng)急事件處理能力,保證幼兒生命安全,上海市一所藝術(shù)園開展了“幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急處理流程”培訓活動。

使用兒童心肺復蘇模擬人進行訓練。由老師們輪流使用進行兒童心肺復蘇模擬人進行急救訓練。將復蘇操作墊鋪開,把模擬人平躺仰臥在操作墊上,連接電源,顯示器。開始訓練。
1、訓練練習:此項操作是讓初學人員熟悉掌握操作基本要領(lǐng)。學員做好操作前的各項功能設(shè)定,開始后,先進行胸外按壓或先口對口吹氣都可以,操作正確,錯誤有各類功能指示燈顯示及錯誤報警聲提示。
2、單人訓練或雙人訓練:此項操作是學員在訓練練習熟練的條件下,根據(jù)《2010國際心肺復蘇(CPR)心血務(wù)急救(ECC)指南標準》的要求精神。(1)單人操作訓練或考核按最新國際標準的胸外按壓與人工呼吸(吹氣)的比例一律為30:2,按照操作頻率100次/分的提示音,進行正確胸外按壓30次,正確人工口對口吹氣2次,連續(xù)5個循環(huán)CPR周期,即完成國際搶救標準30:2的要求。(2)雙人操作訓練或考核按最新國際標準的胸外按壓與人工呼吸(吹氣)的比例一律為15:2,按照操作頻率100次/分的提示音,進行正確胸外按壓15次,正確人工口對口吹氣2次,連續(xù)5個循環(huán)CPR周期,即完成國際搶救標準15:2的要求。
3、檢查頸動脈,手捏皮球模擬頸動脈搏動。

所有幼師以及保育阿姨,依次2人一組進行培訓練習。提高急救水平。給幼兒園的安全工作打下堅固的基礎(chǔ),為全體孩子和教職工的安全、健康增添一份保障。






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